第１学期始業式では、校長先生から令和８年度の学校の合言葉についてのお話をしていただきました。
今年度の鳴鼓小学校の合言葉は「楽しい学校」です。
今年度は、みんなで力を合わせて、自分も周りの人も「楽しい」と思える学校をつくることを目指していきます。
そして、児童代表の言葉は、新３年生と新６年生の代表の児童が述べました。
２人とも、新しい学年になって頑張りたいことを堂々とした態度で話すことができました。
そして、いよいよ担任発表…。子どもたちもドキドキしながら待っていたようです。
発表されるたびに、温かい拍手で新しい担任の先生を迎えました。
最後に、生活指導主任の先生から、お話がありました。
テーマは「”愛”さつ」、愛がたっぷりこもった挨拶をできる子どもがたくさんの学校になったら良いですね。
最後に、保護者の皆様、地域の皆様。今年度の鳴鼓小学校の教育活動への御理解・御協力、どうぞ宜しくお願い申し上げます。
鳴鼓小学校にも出逢いの春がやってきました。
４月８日（水）に着任式が行われました。
令和８年度は６名の先生方が着任されました。
先生方お一人おひとりから、お話をしていただきました。
今年度、新たに着任した職員とともに、令和８年度の学校生活がスタートしました。
どうぞよろしくお願いいたします。
修了式の後、令和７年度の離任式が行われました。
今年度は、７名の職員が鳴鼓小学校を去ることになりました。
先生方一人ひとりから、お話をしていただきました。
７名の先生とお別れするのはとても寂しいですが、離任される先生方の今後のご活躍を願っております。
本当にありがとうございました。
３月２４日（火）で１年間の学びが修了しました。
修了式では、校長先生から各学年の代表へ修了証書が手渡されました。
校長先生からは、１年間のふりかえりとして、鳴鼓小学校が「楽しい学校」だったか、新たなリーダーの５年生の頑張りについてお話をしていただきました。
１年間「楽しい学校」であり続けるためには、一人ひとりの頑張りが必要です。来年度も引き続き、「楽しい学校」を目指し、頑張り続けることができるなづみっ子であってほしいと思います。
そして、１年生と５年生の代表の児童が１年間を振り返っての思いと新たな学年への抱負を述べました。
１年生は、なづみっ子発表会で練習を積み重ねたら、合奏が上手になったこと、来年度は新１年生のお手本になりたいということを発表しました。
５年生は、あいさつや委員会活動を頑張ったこと、６年生では漢字の学習と進んで行動することを頑張りたいと発表しました。
最後に、今年度をもって他の学校に転校する児童の紹介がありました。
鳴鼓小学校での思い出を大切にして、新しい学校でも頑張ってほしいと思います。
３月１８日、第４４回卒業証書授与式を挙行いたしました。
４７名の６年生が、鳴鼓小学校を巣立っていきました。
卒業証書を手にする６年生の表情はとても爽やかなものでした。
６年間、この鳴鼓小学校で学んできたことを胸に、６年生らしく、明るくはつらつとした姿で新たなステージでも頑張ってほしいと思います。
そして、５年生も立派な姿で６年生を見送りました。会場を設営する姿、式に参加する姿、真剣に歌を贈る姿に新たな学校のリーダーとしての自覚が表れていました。とても立派でした。
卒業生の保護者の皆様、お子様の御卒業おめでとうございます。今後のお子様の御活躍を職員一同願っております。今まで、鳴鼓小学校の教育活動に御理解・御協力、誠にありがとうございました。
卒業式の予行練習を3月11日（水）に行いました。
１時間少々の予行練習。「いよいよ本番！」という気持ちが５・６年生の姿に表れていました。
「練習でも、本番のように」の心構えで、残りの練習も最後まで頑張ってほしいと思います。
また、４年生も見学という形で、初めて卒業式練習に参加しました。
参加する態度も、５・６年生に負けない立派な姿でした。
２月２７日（金）に卒業を控える６年生を送る会を行いました。
各学年が、工夫をした出し物を披露し、６年生のこれまでの学校での活躍を振り返ったり、エールを送ったりしました。
６年生は、在校生に感謝の気持ちを込めて、卒業式で歌う歌を披露してくれました。
そして、校旗の引き継ぎです。６年生からは「この鳴鼓小学校をよりよい学校に、幸せがあふれる学校にしてほしい。」という言葉が５年生に伝えられました。
それに対して、５年生は「６年生がこれまでつないできた鳴鼓小学校の伝統をしっかりと引き継ぎ、この鳴鼓小を更に良い学校へします。」と力強く答えていました。
最後に在校生から、６年生へプレゼントとして、１〜５年生が力を合わせて作った手紙、５年生が作ったメダルが贈られました。
もらったときの６年生の笑顔、大切そうにする姿がとても印象的でした。
３月に入り、まもなく卒業式を迎えます。校長先生からも「最後まで下級生に憧れられる６年生でいてほしい。」とお話していただきました。
鳴鼓小のリーダーとして、最後まで学校のために自分の力を尽くす６年生の姿に期待するとともに、次なる学校のリーダー５年生の更なる成長がとても楽しみです。
２月１９日（木）、学校サポーター（なづみっ子サポーター）の方との交流会と交流給食会を行いました。
運営委員会の子どもたちが、交流遊びを企画・進行をしてくれました。
今回は、「あいさつしに行こうよゲーム」と「あいさつプレゼントゲーム」をサポーターの方と行いました。
同じグループになった地域の方と、笑顔で話す姿がとても印象的でした。
そして、本日の給食はサポーターの方を教室にお招きしました。
いくつかの学級の教室の様子です。
じゃんけんを地域の方としたり…
地域の方と仲良くお話をしたりする様子が見ることができました。
今日のなづサポ交流会と交流給食会で、子どもたちと地域の方々との距離がぐっと縮まったと思います。
なづみっ子サポーターのみなさまにおかれましては、御多用の中、御来校いただき誠にありがとうございました。今後とも、鳴鼓小の子どもたちのサポート、どうぞよろしくお願い申し上げます。
2月18日（水）、本校の図書室にて第３回学校保健のつどいが開催されました。
今回は、姿勢と運動というテーマで、長崎北徳洲会病院の講師の先生方を３名お招きして講話をしていただきました。
正しい姿勢を保つことの良さや、悪い姿勢が体にどのような影響をもたらすのかについてわかりやすく説明していただきました。
子どもの健康について専門家のお話を聞くことができる貴重な機会となりました。
今回、講師を務めていただきました長崎北徳洲会病院の先生方、御多用の中、誠にありがとうございました。
火災や地震などの災害は突然発生します。
その「もしも」のときの備えのために、予告無しの避難訓練を行いました。
出火場所は、家庭科室。掃除の時間に発生したという想定でした。
普段通りに掃除を始めると、ベルが鳴りました。すると、動きを止め、無言で放送に耳を傾ける姿がありました。
そして、避難場所の運動場へ移動する際は、「お・は・し・も」を守り移動していました。
担当の先生や校長先生より、もしもの時に冷静に動くための心構えについてお話をしていただきました。
冒頭にも触れましたが、避難をしなければいけないときは突然やってきます。
「もし、今、火災が起きたらどこにどうやって避難する？」などと考えて、日頃からもしもの時の備えをしながら生活することが大切ですね。
